唐亞陽(yáng)教授應(yīng)邀在線作題為“為鄉(xiāng)村教育插上智慧的翅膀”的主題演講

湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端9月5日訊(通訊員 劉斌)為進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)教育信息化事業(yè)的快速發(fā)展，加強(qiáng)智慧教育領(lǐng)域的國(guó)際傳播，近日，“2021全球智慧教育大會(huì)”在北京召開(kāi)。應(yīng)大會(huì)組委會(huì)邀請(qǐng)，湖南科技大學(xué)黨委書記唐亞陽(yáng)教授通過(guò)在線方式作了題為“為鄉(xiāng)村教育插上智慧的翅膀”的主題演講。

主題演講中，唐亞陽(yáng)首先通過(guò)三組調(diào)研數(shù)據(jù)的對(duì)比分析提出，我國(guó)義務(wù)教育的學(xué)生主體在鄉(xiāng)村，義務(wù)教育的重點(diǎn)、難點(diǎn)也在鄉(xiāng)村，然后從鄉(xiāng)村教育智慧化的“時(shí)代呼喚”“現(xiàn)實(shí)困境”“路徑選擇”三個(gè)方面展開(kāi)演講，從觀念、條件、供給、環(huán)境四個(gè)維度深入分析和闡述了鄉(xiāng)村教育智慧化面臨的困境及其突破路徑。他認(rèn)為，面對(duì)聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展議程中教育愿景“確保公平的優(yōu)質(zhì)教育”、我國(guó)教育現(xiàn)代化戰(zhàn)略目標(biāo)“城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展”、鄉(xiāng)村教育高質(zhì)量發(fā)展“‘互聯(lián)網(wǎng)+’行動(dòng)”的時(shí)代呼喚，鄉(xiāng)村教育智慧化正當(dāng)其時(shí)、恰逢其勢(shì)、躬迎其盛。他強(qiáng)調(diào)，“欲粟者務(wù)時(shí)，欲治者因勢(shì)?！编l(xiāng)村教育智慧化的目標(biāo)在于構(gòu)建鄉(xiāng)村教育新形態(tài)，這也是為鄉(xiāng)村提供公平而有質(zhì)量教育的題中之義，給鄉(xiāng)村教育插上智慧的翅膀就是要通過(guò)鄉(xiāng)村教育智慧化推進(jìn)鄉(xiāng)村教育公平而有質(zhì)量的發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ)。該演講數(shù)據(jù)翔實(shí)、圖文并茂、說(shuō)服力強(qiáng)，在大會(huì)引起熱烈反響，得到與會(huì)代表的高度評(píng)價(jià)。

據(jù)悉，全球智慧教育大會(huì)(Global Smart Education Conference)旨在可持續(xù)發(fā)展過(guò)程中探討未來(lái)教育的發(fā)展方向，分享智能技術(shù)和智慧教育領(lǐng)域的最新成果和發(fā)展趨勢(shì)，助力教育公平與人的個(gè)性化成長(zhǎng)，搭建國(guó)際教育研究、交流與合作平臺(tái)，推動(dòng)智能技術(shù)與教育的創(chuàng)新融合，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。

近年來(lái)，湖南科技大學(xué)教育學(xué)科以人才培養(yǎng)、科學(xué)研究為依托，堅(jiān)持面向教育學(xué)科發(fā)展前沿、教育事業(yè)改革和發(fā)展的關(guān)鍵領(lǐng)域，堅(jiān)持瞄準(zhǔn)國(guó)家重大戰(zhàn)略和區(qū)域教育發(fā)展重大需求，積極探索教育信息化助推鄉(xiāng)村教育發(fā)展的理論與實(shí)踐問(wèn)題，不斷提升學(xué)科專業(yè)水平和服務(wù)社會(huì)能力，助力地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，在鄉(xiāng)村教育及其智慧化領(lǐng)域產(chǎn)生了一批有影響力的學(xué)術(shù)成果和社會(huì)服務(wù)成果，為鄉(xiāng)村振興提供了有力的智力支持。

責(zé)編：胡孟婷

來(lái)源：湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端