新湖南客戶端3月30日訊（通訊員 楊楊 許玲玲）如何提升、培育師范生的勞動(dòng)教育素養(yǎng)？近日，湖南第一師范學(xué)院青年團(tuán)員鄧星宇和周芷晴倆名“00后”大學(xué)生自發(fā)組隊(duì)，以實(shí)地調(diào)研和問卷調(diào)查的方式，做出了“師范生勞動(dòng)教育素養(yǎng)現(xiàn)狀及提升策略——基于9省的問卷調(diào)查”的調(diào)研報(bào)告。團(tuán)隊(duì)歷時(shí)一年多時(shí)間，通過對(duì)9個(gè)省份、20多所師范院校調(diào)研，探究師范生勞動(dòng)教育素養(yǎng)現(xiàn)狀，對(duì)提高師范生勞動(dòng)教育及作為未來教師開展勞動(dòng)教育的素養(yǎng)等問題，提出了相應(yīng)的建議。

“我發(fā)現(xiàn)每個(gè)大學(xué)生心里還是有勞動(dòng)意識(shí)的，這種意識(shí)一方面是從小養(yǎng)成的勞動(dòng)習(xí)慣，另一方面是通過接受的教育使得他們潛意識(shí)里認(rèn)為進(jìn)行勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)成果是非常必要的，但這只是停留在意識(shí)層面?！眻F(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人鄧星宇解釋道，實(shí)際上，部分師范生受利己主義等因素影響并不會(huì)積極參加勞動(dòng)，如志愿者活動(dòng)等。團(tuán)隊(duì)希望本次的項(xiàng)目能夠有助于進(jìn)一步提高師范生的勞動(dòng)教育素養(yǎng)的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)師范生德智體美勞的全面發(fā)展。

在學(xué)校老師的指導(dǎo)下，鄧星宇和周芷晴對(duì)我國(guó)9省份、20多所師范院校進(jìn)行了問卷調(diào)查和實(shí)地走訪，并結(jié)合CiteSpace、SPSS等專業(yè)軟件的數(shù)據(jù)分析，撰寫了《師范生勞動(dòng)教育素養(yǎng)現(xiàn)狀及提升建議——基于九省師范生的問卷調(diào)查》的研究報(bào)告。

報(bào)告分析了當(dāng)前師范生勞動(dòng)素養(yǎng)的現(xiàn)狀，并根據(jù)現(xiàn)狀提出了相應(yīng)的建議。

同時(shí)，這兩位“00后”青年團(tuán)員大學(xué)生基于調(diào)查數(shù)據(jù)的分析，發(fā)現(xiàn)師范生個(gè)人勞動(dòng)素養(yǎng)能正向預(yù)測(cè)其作為未來教師開展勞動(dòng)教育的素養(yǎng)，師范生勞動(dòng)情感具備部分中介效應(yīng)。呼吁高校積極為青年學(xué)子搭建好勞動(dòng)教育平臺(tái)，探索勞動(dòng)教育新資源，如，聘請(qǐng)勞動(dòng)項(xiàng)目專家能手開展“現(xiàn)身說法”、優(yōu)化勞動(dòng)課程情感體驗(yàn)等方式，通過增進(jìn)勞動(dòng)情感來強(qiáng)化勞動(dòng)素養(yǎng)的提升，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新湖南中當(dāng)好生力軍和突擊隊(duì)，奮力譜寫出新時(shí)代壯麗青春篇章。

責(zé)編：胡旻

一審：胡旻

二審：喻志科

三審：熊佳斌

來源：湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端