編者按：

金杯銀杯不如百姓口碑！由湖南省體育局主辦的“健康湖南 云動瀟湘”湖南省第四屆體育云動會“群眾體育群眾說”之體育少年說2024年湖南體育征文系列活動，面向廣大青少年體育愛好者征集，講述各自的體育好聲音。新湖南客戶端體育頻道將甄選部分具有代表性的優(yōu)秀來稿進行刊發(fā)。

既然愛就請深愛，讓我們一起對群眾體育說“愛你每一天”。

陽光運動展風采 童心筑夢向未來

作 者：張舒昱 郴州市第三完全小學六年級13班

指導老師：曹水娥

一說起“體育”我便心花怒放，心潮澎湃。它如同摯友孤獨時給我陪伴，如同恩師迷茫時為我解惑，如同親人傷心時送我慰藉……因為體育，我的人生如同插上了翅膀，一路展翅翱翔，收獲多多。

初識體育，那還是幼兒園的中班時期，猶記得一個初夏的午后，正在教室里做游戲的我被窗外一陣節(jié)奏歡快的音樂聲所吸引。我好奇地趴在走廊的欄桿上向下望去：原來是大班的老師正帶領著大班的小朋友在練習著“花式籃球”。那一個個圓圓的小球就像被施了魔法的小精靈，隨著大班的哥哥姐姐們上下拍動，籃球轉動得越來越快，時而在兩腿姐姐們之間來回穿梭……“砰砰砰”節(jié)奏感十足，就像是在演奏一曲超嗨的嘻哈音樂。

我也情不自禁地揮舞著雙手，扭動著雙腳，沉浸在這籃球的奇妙世界里，此刻，我感受到了籃球的獨特魅力。

籃球就這樣猝不及防地闖入了我的生活。

回家后，我迫不及待地讓媽媽也給我報了幼兒園的“花式籃球”隊，開始了我的籃球之旅，從此我與籃球結下了不解之緣，相伴我的童年時光。

上小學后，我加入到更專業(yè)、更系統(tǒng)的籃球培訓班。專業(yè)的籃球訓練不同于幼兒園的“花式籃球”，更注重體能的鍛煉、動作技巧的熟練、以及隊員之間的配合默契度。

在籃球訓練班里，我如饑似渴地學習每一個基礎動作，就像一只不知疲倦的蜜蜂，一遍又一遍地練習著投籃、運球、傳球……經過一段時間的苦練，我的雙手長滿了厚厚的繭，但我依然咬牙堅持。

功夫不負有心人，我的雙手終于能將籃球穩(wěn)穩(wěn)地“送”進籃筐里。那一刻，我有種苦盡甘來的感覺，更仿佛是找到了一股神奇力量，讓我對籃球充滿了無限的熱愛。

同時，通過日復一日枯燥重復的訓練，也讓我懂得了什么叫“堅持與收獲”。

也因為籃球，我還有幸成為了班里拔河隊中的一員。相比在籃球場上飛奔、跳躍、投擲,與同學們在拔河比賽賽場上的那種力量與團隊的結合更讓我震憾。

那是五年級時的拔河比賽，我們班迎來了決賽的最后一場關鍵一戰(zhàn)，班主任老師因我熱愛籃球，覺得比其他同學更體格強健，特意將我卡在隊伍的第一個，彼時，雙方隊員都鉚足了勁，斗志昂揚，我雙手緊握長繩，身體后傾，雙腳用力蹬地，使出渾身解數(shù)將繩子往自己隊伍的方向拉拽，比賽也進入了僵持狀態(tài)，眼看著剛拉過來的繩子又要被拉了回去，賽場外老師與同學們的“加油！加油！”每聲吶喊都帶著一股力量，激勵著我和每一位同學，最終贏得了比賽，榮獲了拔河比賽的第一名。

我們在賽場上歡呼，那種勝利的喜悅不僅僅屬于我自己，更屬于整個班級團隊。此刻，讓我對體育精神的認識又更進一層，那就是：團結和全力以赴。

隨著年齡的增長，我開始參加了越來越多的運動項目：足球讓我熱情似火、羽毛球讓我愛不釋手、騎行讓我熱血沸騰……以及學校運動會的賽場上我盡情奔跑、揮汗如雨。

體育不僅使我收獲到滿足與喜悅，更培養(yǎng)了我樂觀向上的品格，它讓我更自信更樂觀，更激發(fā)了我開拓進取、面向未來的壯志豪情！未來，我將繼續(xù)在體育運動中建筑一個健康、快樂的自己，心懷熱愛，敢于筑夢、勇于追夢，奔跑在追逐夢想的道路上。

責編：胡旻

一審：胡旻

二審：喻志科

三審：熊佳斌

來源：湖南日報·新湖南客戶端