文/李睿豪

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期文學(xué)家宋玉在《風(fēng)賦》中說(shuō)：“風(fēng)起于青萍之末”。

歐陽(yáng)修聞秋風(fēng)之聲而“百憂感其心”?；潞８〕?，目前風(fēng)生于蕭墻之中，“草拂之而色變，木遭之而葉脫”。

處于時(shí)代浪潮拍打的我們，如何創(chuàng)造不平凡的人生？

讀完莫言的《不被大風(fēng)吹倒》，心潮如澎湃的海浪，久久難以平靜。莫言童年時(shí)與爺爺在荒草甸子里割草的經(jīng)歷，看似平凡，卻蘊(yùn)含著無(wú)盡的力量。那簡(jiǎn)短卻深刻的故事如同一盞明燈，照亮了我砥礪前行的道路。

在那狂風(fēng)肆虐的時(shí)刻，爺爺用他那堅(jiān)韌的脊梁，如同一張緊繃的弓，與大風(fēng)頑強(qiáng)地對(duì)抗著。盡管車上的草幾乎被吹光，只剩下一棵，但爺爺始終沒(méi)有退縮，車子沒(méi)有前進(jìn)也沒(méi)有后退，在這場(chǎng)與大風(fēng)的較量中，成為了精神上的勝利者。

這讓我不禁聯(lián)想到我們的生活，誰(shuí)的人生不曾遭遇過(guò)“大風(fēng)”呢？也許是事業(yè)上的瓶頸，努力許久卻看不到成果；也許是學(xué)習(xí)上的困境，付出諸多卻難以突破；也許是生活中的挫折，讓人感到迷茫和無(wú)助。然而，正是這些“大風(fēng)”，成為了我們成長(zhǎng)路上的磨刀石。

面對(duì)“大風(fēng)”，我們需要有爺爺那般弓下脊背、保持前進(jìn)姿態(tài)的勇氣。就如同 1919 年那群勇敢的青年人，他們義無(wú)反顧地投身于“德先生”和“賽先生”刮起的風(fēng)暴中，在歷次革命戰(zhàn)爭(zhēng)狂風(fēng)暴雨中，共產(chǎn)黨人不惜拋頭顱、灑熱血，為國(guó)家的興亡而奮斗，開(kāi)啟了中國(guó)新民主主義的道路。他們弓下脊背，直面困難，在逆境中前行，用自己的行動(dòng)詮釋了青春的價(jià)值。今天的我們，正值青春，也應(yīng)如此，在困難面前不低頭，不逃避，哪怕是負(fù)重前行，也要堅(jiān)定地邁出每一步。

面對(duì)“大風(fēng)”，我們還要像爺爺一樣緊握雙拳，牢牢抓住生活的希望。爺爺?shù)耐栖囀撬麆趧?dòng)的工具，是生活的希望，所以他在狂風(fēng)中始終緊緊握著把手。于我們而言，生活的希望或許是我們的夢(mèng)想，或許是我們所熱愛(ài)的事物，或許是我們心中的那一份信念。無(wú)論遇到多大的困難，我們都不能放棄希望，要緊緊地將它握在手中，因?yàn)樗俏覀冊(cè)诤诎抵星靶械拿鳠?，是我們?jiān)持下去的動(dòng)力源泉。

閱讀是與作者的心靈對(duì)話，《不被大風(fēng)吹倒》用故事告訴了我們青年人，即使身處低谷，也要堅(jiān)守內(nèi)心，同時(shí)這也是作者莫言踐行的映照，他童年輟學(xué)后，憑借著一本《新華字典》開(kāi)啟了自我教育的旅程，最終成為了舉世聞名的作家。他的經(jīng)歷讓我們明白，生活或許會(huì)給我們沉重的打擊，但我們不能因此而被打倒。我們要學(xué)會(huì)在平凡的生活中尋找價(jià)值，找到適合自己的生活方式，而不是盲目追求他人定義的成功。

書(shū)中所言說(shuō)：“一個(gè)人可以被生活打敗，但不能被它打倒?！痹谌松牡缆飞?，“大風(fēng)”不可避免，但我們不能被它征服。我們要向著自己的目標(biāo)奮勇前行，書(shū)寫屬于我們自己的精彩人生篇章。

宋玉和歐陽(yáng)修們面對(duì)各種波瀾難免有一縷縷悲涼的感慨。新時(shí)代的我們首先應(yīng)該秉承一往無(wú)前的人生信念，做到堅(jiān)韌頑強(qiáng)不退縮，不忘初心，永遠(yuǎn)負(fù)重前行。始終堅(jiān)信：風(fēng)雨過(guò)后天地一新，那是為祖國(guó)的棟梁開(kāi)辟騰飛的甲板。

作者：李睿豪

責(zé)編：上官智慧

一審：上官智慧

二審：田育才

三審：寧奎

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