江華一中：跨校聯(lián)動(dòng)教研，共探初高中教學(xué)高效銜接

劉凱 曾麗君   湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端   2025-04-29 23:14:44

湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端4月29日訊（通訊員 劉凱 曾麗君）4月29日，江華瑤族自治縣第一中學(xué)教育集團(tuán)聚焦“構(gòu)建高效課堂，深化初高中教學(xué)銜接”主題，成功舉辦“兩部三校大教研活動(dòng)”。

活動(dòng)集結(jié)數(shù)學(xué)、化學(xué)學(xué)科78名初高中教師，通過“同課異構(gòu)+聯(lián)合評(píng)課”的創(chuàng)新模式，著力破解初高中教學(xué)銜接難題，共謀教育教學(xué)和培養(yǎng)人才的連貫性、系統(tǒng)性。江華縣教研中心周麗華、歐陽燕萍等領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)。

活動(dòng)中，艾日紅、胡永靈、奉瑞蘭等6位骨干教師呈現(xiàn)“階梯式”教學(xué)研討課，精心設(shè)計(jì)初高中知識(shí)銜接點(diǎn)，通過情境設(shè)置、問題鏈遞進(jìn)等策略，實(shí)現(xiàn)知識(shí)體系的自然過渡。課堂直擊初高中知識(shí)斷層現(xiàn)狀，立足于構(gòu)建一體化教學(xué)模型，有效激發(fā)學(xué)生高階思維，教學(xué)效果明顯。

研討環(huán)節(jié)圍繞初高中教學(xué)的深度銜接、課堂實(shí)效性、教學(xué)方法創(chuàng)新等話題，分學(xué)科開展交流，共同優(yōu)化教學(xué)路徑?；顒?dòng)不僅建立了初高中聯(lián)合教研常態(tài)機(jī)制，更探索出“知識(shí)銜接+思維進(jìn)階”的一體化教學(xué)模式，為集團(tuán)化辦學(xué)提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

江華一中教育集團(tuán)將以教研為紐帶，持續(xù)深化初高中教學(xué)協(xié)同研究，打造更具連貫性的育人體系，助力學(xué)生全面發(fā)展。

作者：劉凱 曾麗君

責(zé)編：嚴(yán)萬達(dá)

一審：郭利

二審：嚴(yán)萬達(dá)

三審：李寒露

來源：湖南日?qǐng)?bào)·新湖南客戶端

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